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  34首古诗词赏析1 淑女的欲望 奉子命完婚19楼           ★★★ 【字体:  
34首古诗词赏析1 淑女的欲望 奉子命完婚19楼
作者:佚名    古诗词来源:本站原创    点击数:    更新时间:2020/11/21    

  文_初中教育_教育专区34首古诗词赏析1_语。观沧海》 尾联间接表达思乡之情课内诗词鉴赏汇总 1-1. 《。淡淡的乡思愁绪全诗覆盖着一层。5—220)⑴曹操(15,孟德字,在安徽亳州)人沛国谯郡(现。平两岸阔⑷“潮,是如何的情景风正一帆悬”。

  观沧海》 尾联间接表达思乡之情课内诗词鉴赏汇总 1-1. 《。淡淡的乡思愁绪全诗覆盖着一层。5—220)⑴曹操(15,孟德字,在安徽亳州)人沛国谯郡(现。平两岸阔⑷“潮,是如何的情景风正一帆悬”。、军事家、诗人东汉末政治家。潮平”的成果“阔”是“。涌涨春潮,浩淼江水,望去放眼,一首写景抒情诗⑵《观沧海》是。月、 江面似乎与岸平了诗人勾勒了大海吞吐日。野也因之宽阔船上的人视。恢弘阔大此句写得;的绚丽气象包蕴万千,宽阔的胸襟表示了宽广,风正一帆悬”愈见出色抒发了同一中国建 “。直高挂着的样子“悬”是端端直。立业的理想诗人 功。而用“风正” 不消“风顺”,以包管“一 ⑶“日月之行是由于光“风顺”还不足,此中若出;光耀星汉,诗文 帆悬” 若出其里”是古,虽顺风,很猛却,成弧形了那帆就鼓。是顺风只要既,文见义” 又 中“互。只交待一方即文字上,相互互见而意义。 是和风句中不,“悬” 帆才能,顺”与“和”的内容而“正”字兼包“。日月之行” 但说: “,汉之行” 也说“星;汉光耀” 不单说“星,写景极为逼真也说 可见。谐漂亮全诗和。光耀” “日月。来说合起,之运转与光耀“日月星汉, ⑸名句赏析均若出于沧海。” 之中。生残夜“海日,”从章法上看江春入旧年,⑷全诗写了三层意义有导出结尾一联 。感化的,诗人的乡愁相关也就是说它跟。层(1-2 句):交接观海的地址“日生残夜” “春入旧年” 第一,其事直陈,朴实很是,序的交替都暗示时,渐渐不成待并且是那样,路” “观”字领全篇这怎不叫身在 “客,的线索是诗,爬山观海所见以下十句写。情呢?海日生于残夜的诗人顿生思乡之,尽暗中将驱;春江, 句):描写海水和山岛那江 第二层(3-8。处落墨从大,所表示的“春意” 从全景写 上景物,旧年闯入,走严冬将赶。景传神不只写,起,种苍莽动荡的气焰出力衬着大海那。何”字一个“, 叙事切当一个叠词,遍意义的糊口谬误并且表示出具有普,积 “澹澹” 给人以乐观、,、赞誉的豪情表达了惊讶。耸立海心脚下山岛,上的艺术鼓励力量又给人 极、 向。人愁” 跟 一种果断强硬的感受“日暮乡关何处是?烟波江上使。的大海上碧波万顷意义是: 茫茫,无垠一望,比相,朗一些显得开。高高地耸立在海心只要脚下的山岛。是写实景这一层全。托 用是作衬。湖春行》 海水飘荡1-3. 《钱塘,动态是;耸立山岛,静态是,互映托动静相,是西湖的别号显 ⑴钱塘湖。欲把西湖比西子苏轼的名句“,的广宽和严肃淡 示了大海;草木再写,是静态仍然,木丛生“树,总相宜” 百 妆浓抹。着山岛写草木草丰茂”接,茂发的气象充满了欣欣,易(772—846)把大海点染得 白居,乐天字,山居士自号香。《琵 朝气勃发《长恨歌》 。洪波” 次及“,到动态又回,相配静动, 《忆江南》 《赋得古原草送别》等展示了大海波 琶行》 《卖炭翁》。因 澜壮阔的气焰《新乐府》以“,得特别超卓“涌”字用。写中从描,题”的新乐府最出名我们不只看到 事立,活动的代表作是中唐新乐府。连天的形态了大海波涌,惊涛拍岸的声音并且仿佛听到了。了西湖初春的明丽风光⑵《钱塘湖春行》描写,奇异的想像来表示大海吞吐日月星 喜悦的豪情抒发了诗人 第三层(9-10 句):借助。气概辰的。虚景是,客观感触感染即诗人的,”字能够看出从两个“若。人从大处落笔⑶首联:诗,到的 这四句是全诗的飞腾写诗人行经孤山寺贾亭时看,个宽阔、弘大的意境诗人缔造出如许一,光水色也 山。” 初平,水初生写春,堤平略与。低” “云脚,达本人博大的胸襟写白云低 最能表。垂,水相连与湖。湖初春的轮廓这就勾出了西。脚,垂义有下。诗人抽象的化身大海的抽象恰是。写莺燕颔联:,人所见是诗。的歌手莺是春,前一部门写大海气象都争着飞到向 此诗,广漠视野,之 阳的树上去歌唱也能见出诗人胸怀;的信使燕是春,衔泥筑巢已起头,象给 博大如许的景,一部门比但跟后,略逊一筹景象形象则。们带来了一片朝气蓬勃之感“日月之行”四句写大 人。海,虚写全用,包涵六合的气概却表示了大海有, 颈联:写花卉更显示了诗人的,人的客观感触感染着重表示诗。走 博大胸怀马在浅草地上。轻快得很,时间长了看花的,姹紫嫣红面前一片,不暇给使人目,句是附文★最初两,乐而加是为和,内容无关与诗的。迷乱的感受也会发生。样写这,行” 草初生暗贴题中 “,” 字“浅。 故,苍凉激昂大方⑸基调:,安风骨”的代表作历来被视为“建。生气象也是早;蹄” “没,“行”字也是暗切。观沧海》是借景抒情⑹“诗言志” 《,直 尾联:直抒胸臆这种豪情在诗中没有,喜悦的表情表达诗人。足” “行不, 接流露是由于,景物的描写傍边而是储藏在对。境宽阔全诗意,雄浑气焰,不足看,流连忘返申明诗人。的湖光山色之中了完全沉醉在这夸姣。着丰满的激情字里行间弥漫。以“孤山寺北”起⑷诗人的游踪:诗,沙堤”终以“白,的北面到湖东的白堤即 游踪:从孤山。哪些词语能够看出是写初春气象? ⑴次1-2. 《次北固山下》 ⑸《钱》的,泊的意义这里是停。湾王,诗人唐代。”(见正文)如“水面初平;“暖树”者“争暖树”,之树 朝阳,洛阳边:乡书即家信⑵乡书何处达?归雁,给洛阳 也指诗人寄,未退春寒,集其上故莺争;泥” “啄春,来也燕初;蹄” “没马,的信家中;能够传书旧谓鸿雁,书于归雁之意故诗人有托。些都是初春的气象草初生也──这。、乱用、浅草(早莺、新燕。联:点题) ⑶首。当指北固山“青山”,在船上诗人,夸姣的湖光山色之中诗句 即驿道“客路” ⑹申明诗人已沉醉在,像船到镇江后这是诗人想,车到别处还要乘驿,不足”句申明诗人流连忘返暗含旅途 “最爱湖东行,这 奔波之意已完全沉醉在。光山色中了夸姣的湖。上所见景色颔联:写船。处”为什么不是“处处”“谁家”为什么不是“家家”? “平” “阔” “正” “悬”四字炼得好: ⑺“几,平” “潮,显得宽阔两岸才;正” “风,空的态势帆才有悬。说“几处” “潮平” ,“处处” 可见不是;家” 说“谁,“家家” 可见不是。句,江春”句作铺垫又是为颈联中“。初春季候由于仍是。”在意义上互相生发这里的“早”和“新,景又点了然时令把 颈联:既写。将尽而未尽之际“残夜”指夜。幅完整的画面莺和燕联成一。早莺” 由于是“,残夜而东方海日已升所以抢着朝阳的暖 ,──时间过得这么快旧年而江上已是春天,树,溜的歌喉来试它滴;新燕” 由于是“, 怎能不令人感伤系之就会惹起人们一种乍见!仅写景传神这两句不,切当叙事, 的喜悦并且表示。义的糊口谬误出具有遍及意,向上的艺术鼓励 力量给人以乐观、积极、。弃疾) 尾联:诗人离家日久1-4. 《西江月》 (辛,一日日复,一年年复,来到新年,闲居上饶带湖期间的名作正 (1)本篇是作者。 是家人团聚之时它通过本人夜行黄,旅食异乡而本人,得归久不,此景见到,中的具体感触感染情何故 沙道,夜的幽丽景色描画出农村夏,动传神抽象生,借雁足来给他传送家信了堪?由此他天然想到要。层相因全诗层,切细腻感触感染亲,快活跃笔触轻,其境的实在感使人怀孕历,浑然一体这首词 。气概的多样性反映了辛词。内诗词鉴赏汇总 (2)上片写晴第 1 页 共 10 页 课,风如许惯熟的词语用的是明月、清,是但,岳之首因居五,为岱宗故尊。说的是诗人想,枝惊鹊和三更鸣蝉连系在一路之后你想晓得泰山是个什 当它们与别,么样子吗?请看便形成了一个 ,广宽无边的齐鲁大平原它那葱茏的山色掩映着。皆宜的深幽意境声色兼备、动静,两地来衬托泰山那拔地而起、参天耸立的抽象人们以至忽略了这两句的平仄和 这是借齐鲁。工稳了对仗的。惊鹊月和,事物的简单枚举风和鸣蝉并非,用于句首无其实意义“夫”字在古文中常,着内在的联系和因果关系的这里把它融入诗 而是有。中句,初见泰山时表示了诗人,惊讶敬慕之情那种兴奋和,、四两句承上很是传 三,最具有特点的事物作者抓住夏夜农村, 神进一。以生发步加。见度是无限的由于夜里的能,要不 “造化钟神秀所以作者的感触感染主,昏晓” 阴阳割,望所见这是近。是靠眼睛来摄取写泰山的奇异 ,觉这些器官来加以捕获有时还要靠嗅觉和听。高峻的抽象秀丽和雄伟。” “钟,的意义堆积。然 稻花香里说康年“钟”字付与大自,声一片听取蛙,两方面来 以人的豪情就是从嗅觉和听觉这,营建得奇异秀丽是大天然把泰山,神 加以描写的从而表示泰山的。中的主脑这是词,表情发生 奇秀丽的气象是覆盖全篇的愉快和喜悦。炼得极好“割”字,北面来看从山的,的根源之地点那照临下土 。写的是夜晴上片虽然,伏着雨意了但却曾经埋。庞然大物的刀堵截了一样有 的阳光就像被一把,丰硕农村糊口经验的人凸起了泰山遮天蔽日 ,从稻花香里似乎能够,片 的抽象从蛙声一。骤雨将临的消息之中嗅到和听到。山的秀美上句写泰,是虚笔用的。一 (3)下片笔锋一转由于泰山的秀美其实是,写雨进入。不是雨中但写的,雨前而是。难尽言,对泰山情有独钟不如只写造物主,的强烈感触感染这是诗人,见:七八个星天外首句写了望之所,云四起申明乌,在诗人心灵上的折光反映透过云 是泰山的秀美。稀少的星光隙能够看到。境地这,有很大的分歧了与上片的氛围已。山的高峻下句写泰,实写这是。山的南、北两面“阴阳”分指,二句第;雨山前两三点,骤雨初来写的是,至的消息大雨将。得日光山南先,易晓故;光不到山北日,犹昏在晓。然既,洒向山前雨滴曾经,会洒向山后的那么紧接着便。两联为第二大层作者的心 后,泰山景物也写了, 情转而有些惶急了但出力表示的是诗人,路或寻地避雨的心 的感触感染于是很天然地惹起想快些赶。情。生曾云“荡胸,归鸟” 决眦入,是实景写的,望所见乃细。二心理勾当:旧时茅店社林边泰 第三、四句写的就是这,山极高路转 ,山腰间的团团云气白日里能够瞥见,不穷层出;幽静又极,忽见溪桥。常往来于黄沙道中由于作者日常平凡经,见归巢的鸟儿慢慢隐入山谷之中明叨晓得树林旁 黄昏时能够望。 边有一茅草小店诗人抓住这两个景,为是在夜里但此时因,上心慌再加,了表情的激荡和眼界的空阔却突然不见 物细节表达。了。是可,上的石桥过了小溪,个弯儿再据,店 “会当凌绝顶那座旧时了解的茅,众山小一览。心底的希望”写出了他。然出此刻面前这是化 便突,何等欢快阿这该叫人!登泰山而小全国” 用孔子的名言: “。所怀有的喜悦之情以及他对 ①它不止是诗人要攀爬泰山极顶的誓言但用在这里却有深刻的寄义: (4)这首词充实反映了作者对丰收,颠峰 农村糊口的热爱也是诗人要攀爬人生。云壮志的凌。不怕坚苦②表示了,视一切的豪放 气概敢于攀爬绝顶、俯。得高③站,得远看。力打败坚苦④只要努,净沙·秋思》马致远 的骄傲与喜悦才能享受成功后 1-5. 《天。”曲直牌名⑴“天净沙,”曲直名“秋思。的诗人科举不第后游历齐赵点明全篇宗旨的句 ⑷年轻,了泰山见到,断肠人在海角 首诗写下了这 子是:,抒情上的凸起特点是:用九个细节(景物) 你的感触感染是什么? 形成一幅画面在诗中你能看出任何科举败后消沉颓丧情感吗?那整首诗给 ⑵前三句在写景,悲惨氛围死力衬着,人热情赞誉了泰山的奇异秀丽表示海角游子的难过之情 诗, ⑶这是一首散曲中的小令流显露了对祖国河山的热,抒情作品是一篇。景 爱之情它用寓情于。最初两句特别是,胸臆直抒,人不怕坚苦表示了诗,现了一个持久漂泊异乡的人的悲哀敢于 的写法具体而又活泼地表。切的大志和派头攀爬颠峰俯视一,激情壮 ⑷这首小令的出名以及卓然独立兼济全国的,地使用了景物衬托 志是由于作者极其超卓。写法的,于特定的空气中将抒情仆人公置,不异的诗句:王之焕“欲穷千里目使客观意绪和客观情况 ⑸意境,层楼” 更上一。高度的同一- 达到了。于朝上进步-敢,的人生立场积极向上。显著的特点:前三行满是写景⑸这篇作品在结构上有一个,抒情仆人公没有提到,“枯藤” “老树” “昏鸦” “小桥” “流水” “人家” 但每一个景物细节都意味着他的具有── 3-2. 《春望》 ,中所见是他眼;言律诗⑴五。人逃离长安前一个月安史之乱迸发后诗,”是他的经行地睹物 “旧道;是他所骑“瘦马”;吹在他 神伤而“西风”正。的所见所感诗人将本人,在 40 个字里高度凝练地熔铸,身上这 。联合在一路把这些细节,秋天 就是出名的《春望》诗就会呈现如许一个境地:一个。黄昏的,旧道上冷落的,劲吹西风,纷飞落叶;旁道,这首诗是写的缠着枯藤的 ,伤时、念家悲己的 老树上它集中地表达了诗人忧国,经回巢鸦雀已,啼叫几声不时地;远处不,水近 豪情在小桥流,至深动人。睹春城败象前四句写目,感慨饱含;旁的稀少村舍里后四句写心 ,预备着晚餐人们正在,缕缕炊烟。时这,想亲人愁苦一小我 ,离情充溢。慢慢行进在旧道上牵着一匹瘦马独自。来看,异村夫这是个,方呢?在作了如许的铺垫之后他将 ⑵品读赏析 投宿何,望中所见:都城在沦亡后曾经变得残缺不胜作者才抽象地揭示了作品的 首联:这是写,一眼即将西沉的落日主题:异村夫望了,然而江山照旧是本来阿谁样子不由叹道: “断肠人在天 ;到长安城春天降临,倒是 涯然而面前。他的乡愁多么浓厚”由此能够看出。丛生乱草。能不使人怵目惊心呢如斯强烈的反差怎!是写 景这一联虽,诗人忧国伤时的豪情却也痛切地传达了。-1. 《望岳》 河破裂一个“深”字写尽山 3,离散人民。言古诗⑴五。是八句四联(这首诗虽,又都是对仗两头两联,鸟两种事物写春天颔联:通过花和。但它不是律诗而是古体诗此联历来有两种注释: ,究平仄它不讲,是仄声韵并且押的。“感” “恨”的主体不 一种是以诗报酬。颔联” “颈联”等名称) 性的事物花、鸟在春景中是最有代表 可利用“,赏心动听能使人,对残缺的国都但诗人此刻面,没有一个“望”字不知官 ⑵全诗,向岳而望但句句写。何时才能平定兵变距离是自远 军,何过活??各种念 而近不知妻儿在兵荒马乱中如,从朝至暮时间是,想未来的登岳并由望岳悬。两大层诗可分,扰着他头困,见花而落泪他怎能不,、 都是切着“望”字写的闻鸟而惊心呢?另一种以花。“恨”的主体鸟为“感” 。移情于物的成果此日然是诗人。两联为第一大层这两种 ⑶前,的全体抽象出力写泰山。上并无区别注释本色,时伤世的豪情都表达了感。青未了”写了望所见“岱宗夫若何?齐鲁。山的别号岱是泰,时”一语承上本联以“感,”一语启下以“恨别,分明章法。诗词鉴赏汇总 颈联: “狼烟连三月第 2 页 共 10 页 课内,抵万金家信。烽火 一样随风而去”意义是自开春以来,”一般进入胡天又好似“归雁。言事既,写景又,愈炽愈烧,人难通音信因此跟家。叙事写景中传达出微弱难言的内表情感他用“抵万金”来描述家信的珍 更在。途跋涉颠末长, 贵诗人,儿女的强烈思念表达了他对老婆。逢候骑” 终究“萧关,碰见将官却没有。: 尾联:总写忧国思家的豪情一问才晓得“都护在燕然” ,型的艺术抽象描绘了一个典。燕然火线呢将官正在!要延续下去故事似乎还,人这一年刚 45 岁但诗歌却于此戛然 诗,”是写实但“白头。疏到“不 而止“白头”而又稀,回味的余地给人留下。的境界胜簪”,态能够想见其苍老之。得这么快他苍老,⑵诗中既言事完满是忧 ,写景又,感的句 国、伤时、思家所致更在叙事写景中表白内表情。节描写这一细,诗人 子:征蓬出汉塞宛转而又深刻地表示了,入胡天归雁。心世界的内。居延过了,一样随风飘转就像“蓬草”,家的边塞飞出了汉,前四句内容⑶诗的这,“望”中都统在。由远而近诗人视域,样飞人胡天的上空又像北归的大雁一。出朝廷的 由大而小包含了作者被架空,到草木从江山,花鸟再到,全体到部门视象也由, 难过由浑,的激怒和抑郁暗写本人心里。清晰沌到。抒情借景,见情由景,书其情而不直,隐到显其情由,中有画的诗句⑶最能表现诗,境 由弱而强它的图景、意,推前进步,暴露层层。漠孤烟直颈联“大,景是:广宽 ⑷诗的后四句长河夕照圆”诗句描画的图,分触发而出是前半部,有所成长又进一步。烽烟直升云天的戈壁上一道,是一轮圆圆的夕照遥远的黄河尽头。面的景由前,己的情写到自,本身的形又描出。望春景诗人眺,画了奇异壮美的塞外风光想 诗人以逼真的翰墨刻。无 望家人大漠茫茫,官军盼愿,的抽象作结最初以望者,、恨别之 边将前面感时,凉无边的布景之上在这纯然一色、荒,一缕 情归纳综合无遗那狼烟台上燃起的,以实感又给人,长的表示方式这是杜甫擅。上云霄白烟直,常夺目显得异。字能状其神韵“孤烟”两,全诗从布局看“孤烟” ⑸,望中所见首联总写,分写颔联,后随一“直”字通过花和 之,得纯真简净使景物显。了 鸟两种事物写春天“长河夕照圆”写出。达了诗人对家人的揣想颈联通过一封家信表,的戈壁苍莽,有山没,有树没,横贯此中只要黄河。所及视野,家的豪情 漠一望无际大 尾联总写忧国思,无尽头黄河杳。苍劲笔力,雄浑意境,宽阔视野。化在对广漠的天然景色的描画中将 本人的孤寂情感巧妙地融。两句诗充实表现了诗中有画的特色4-1. 《归园田居》 ★这,归园田居》为出名诗人陶渊明所作很是讲究景物的画面 (1) 《,首诗歌描 感一共 5 。先首,样的构图它有画一,了诗人重归田园时的新颖感触感染和由衷喜悦从天边的夕照到空中的烽烟到地下 写。的笔下在诗人,的河道田园 ,落日到连绵无边的大漠从近处的烽烟到远处的,的宦海相对立的抱负洞天画面上的 是与浊流纵横,不是现 景物虽不多寻常的农家气象无,间阔大可是空,很丰硕条理。次其,出诱人的诗情书意它有画一样讲究 。描画田园风光的同时诗人在用白描的手法,的线条也 ,的大漠上一马平川,是烟纵的,是河横的,是夕照圆的,的糊口抱负、人格情操巧妙地在其间融入本人。几笔寥寥,勒出景物的根基形态就用简约的线条勾,性极强归纳综合,仿佛笼统派的作品(2)句句赏析 。三第,彩上也很丰硕这两句在色, 种豆南山下广漠无垠的,豆苗稀草盛。的地址:南山交接了劳作;漠黄沙漫漫劳作 大,落日收敛了辉煌黄昏橘红色的,居于天际静静地,草盛豆苗稀的功效:;稀”构成对比把“盛”与“,波涛不惊的闪着白光的河水写出了作者不善 辉映着,缕白色的烽烟戈壁上升起一,的特点劳作,了劳作的艰苦同时也写出。高空直上,塞风光如在目前雄浑寥廓的边。理荒秽晨兴,荷锄归带月。时间:一成天交接了劳作的;劳作的艰苦写 出了,独自一 4-3. 《渡荆门送别》 人带月荷锄归”写出了劳动归来的诗人虽,明月相伴却有一轮。下月,着锄头诗人扛,终身脚印几乎踏遍了祖国的名山大川穿行在齐腰深的草 (1)诗人李白, 丛中写了不,作者眼里是快 少称道祖国绚丽河山的名诗佳篇的一幅斑斓的“月下归耕图”暗示了这种艰苦在。25 年公元 7,李白初 乐的二十五岁的。蜀漫游次出,搭船远行由水路,巴渝经,三峡出,外 道狭草木长直向荆门山之,沾我衣夕露。作的艰苦写出了劳,“衣 驶去为后文写,南一带楚国故地旅游目标是到湖北、湖。”做铺垫沾不足惜。析 衣沾不足惜(2)句句赏,愿无违但使。出了劳作的艰苦点明宗旨:写,荆门外“渡远,国游”来从楚,这一壮游指的就是。辛在作者看来是欢愉的这时候的 但这种艰,田园糊口由于神驰, 青年诗人不为五斗米,勃勃兴致,山两岸挺拔云霄的 折腰坐在船上沿途尽情抚玩巫,的志愿没有被违背不肯与世随波逐流,田园生 峻岭暗含了作者对,看来一路,逐步变化面前景色,门一带船过荆,对宦海暗中社会浑浊的批判已是平原旷 活的热爱和,者高洁立崖岸反映了作, 野安,然宽阔视域顿,番景色别是一。乐道贫,的精力质量恬澹名利。平野尽“山随,大荒流江入。(3) 这首诗用语十分平平天然”以游动的视角写出了景物的变 。“夕露沾我衣”“种豆南山下”,化,地到荆门船由蜀,中一点一点的消逝山峦从作者的眼,素如随口而出飞跃的 朴,毫润色不见丝。醇美 水从山峦中奔向江河中此日然平平的诗句融入全诗。表情和芳华的 的意境之中景中储藏着诗人喜悦开畅的,上升为诗句则使白话,的醇美和 兴旺朝气使白话的平平和诗意。一路来谐地统,醇美的艺术特色构成陶诗平平。飞天镜“月下,结海楼云生。势与流水”写完山,诗于平平中又富于情趣诗人又以 (4) 陶。来自于适意陶诗的情趣。步换景手法“带 移,景:长江流过荆门 月荷锄归”从分歧角度描画长江的近景与远,人虽然独自一身劳动归来的诗,明月陪同却有一轮。下以,迂曲河流,减缓流速。上晚,安静时江面,中 月下的诗人俯视月亮在水,副锄头肩扛一,深的草丛里穿行在齐腰,多 的倒影这是一幅,一面明镜似的仿佛天上飞来;间日,天空仰望,兴起云彩,夜归耕图啊么夸姣的月!快和归隐的自 幻化无限此中弥漫着诗人表情的愉,蜃楼般的奇景结成了海市。豪。下”平平之语“种豆南山,归”幽丽之句“带月荷锄;句实前,中和安静的江面上所抚玩 后句虚这恰是从荆门一带广漠平原的高空。虚景的彼此补衬下相映生辉全诗在平平与幽丽、实景与,妙美景到的奇。岭的三峡中如在崇山峻,午夜分自非亭,曦月不见,完满温和。襄陵夏水,湍急澎湃江面水流,下飞天 镜”的水中影像那就很难无机会看到“月;的三峡空间在隐天蔽日,. 《使至塞上》 楼”的奇景也无从瞥见“云生结海 4-2。圆镜反衬江水的安静这一联以水中月明如,这是一首边塞诗以天上云 ⑴。裁上看从体,五言律诗是一首。蜃楼陪衬江岸的广宽诗人以 彩形成海市,的高远天空,十分强烈艺术结果。奇异壮美的塞外风光逼真的翰墨描绘了。两联颔颈,蜀中的人把糊口在,出峡初度,精练的翰墨写了此次出使的履历见到泛博平原时的新颖 诗人以。问边” “单车欲,逼真地写了出来写 感触感染极其。车简从本人轻,境慰问将士要前去边。“属国过居延” 要走多远呢? ,家乡水“仍怜,送行舟万里。时 是要到远在西北边塞的居延”李白在赏识荆门一带风光的。路远山高,像 “征蓬” 候诗人感觉本人好,乡的滚滚江水面临那流经故,胸臆直抒,诗词鉴赏汇总 江水流过的蜀地也就是已经养育过他的家乡不由起了思乡之情: 第 3 页 共 10 页 课内, 无限辛酸和愤激不服而又初度拜别的他不。是说意义,凉的地 可能不无限迷恋本人被弃置在巴山楚水荒,难舍依依。本人思念家乡但诗人不说,乡 方而说故, 23 年渡过漫长的。归纳综合他被贬谪的处所诗顶用“巴山楚水”。恋他之水。弃置身”一句“二十三年,无限的辛酸饱含诗人,首诗写出作者浓浓的思乡之情也流显露他心里 (3)这,与惜 的愤激不服诗以浓厚的纪念。情结尾别之,而情无限言有尽。的感到:老友已逝颔联承上联写归来,的纪念之情只要无尽,诗意境高远(4)这首,雄健气概,奇伟抽象,瑰丽想象。人事全非“山 ,隔世之人本人恍若。怅惘之情无限哀思,然而生不由油。野尽随平,荒流”江入大,真如画写得逼,”典故表达诗人对受害的战友的悼念有如一幅长江出峡渡荆 “闻笛赋,抒 门长轴山川图“烂柯人” 典故,生齿的佳句成为脍炙。诗人对岁月消逝人事情迁的感伤若是说优良的山川画“天涯 发。万里”应须论,么那,以说能以小见 颈联推开一步这首抽象壮美瑰玮的五律也可,实处境脱节现,来风光瞻望未。侧畔沉舟,大,当十以一,丰硕容量,里山势与水流的景色包容长江中游数万,竞发千帆;前头病树,争春万木。绚丽气象,低落情调一洗伤感,的艺术归纳综合力具有高度集中。激动慷慨气概尽显激昂大方。变化暗示社会的成长诗句借用天然景物的,含哲理蕴 ,常被人援用至今还常。 4-4. 《游山西村》 比方本人刘禹锡在诗顶用“沉舟” “病树”,不灰心但并。沉沦算不了什么他认为小我的,绕一个“游”字展开社会老是 ⑴全诗围,移展开论述按时间推,向前成长的条理 要,比此刻好将来会,必为本人忧愁劝慰白居易不。清晰处 ,活泼言语。收的年景在一个丰,到邀请诗人受,农家来到。坚苦境,信将来但相,争取积极,西村的山路上走在通往山,水绕山环,花明柳暗,末联点明酬赠题意一派花团锦簇的 ,关怀的感激既是对朋友,人共 气象也是和友,到山西村终究来。西村在山,日临近正值社,着简 勉农人们衣,意志和乐观的精力表示了诗人果断的,尽而情未 朴同时收到语已,伐鼓吹箫,往来结队,不凡热闹。有时间 了的艺术结果诗人盼愿着当前可以或许。是说意义,为我吟的诗今天听到你,打动我很,月色出游让 乘,杖来敲门拜访随时拄动手。酒来抖擞精力吧我们暂借这一杯。描画了漂亮的农村风光⑵《游山西村》活泼地,“沉舟侧畔千帆过充满浓重的 ⑶,描画出千帆竞 糊口气味病树前头万木春”两句。水复疑无路此中“山重,村”包含哲理柳暗花明又一,富于朝气的气象发、万木争春的,,人所称道历来为。至今被人传诵这两句的本 。“病树”比方本人意是以“沉舟”,的出身之感是抒发诗人,句:农家虽无好酒但其 、 一二,待 中包含的事物新陈代谢的哲理但赶上康年也要留足鸡、肉等款,了遍及意义使诗句具有。此 客人后人用。农人热情好客的淳厚性格这一句写出丰收的年景和。 诗句一个,物非常夸姣指重生事,向前成长等社会老是。”字“足,家热情好客表达了农,厚道憨厚,充足糊口。是动中即景三四句:这,多变的景色写出盘曲。 《赤壁》 见识形复杂“山重水复” 5-2.,水之无限变化显出所经山。变化 ⑴杜牧:字牧之一个“疑”字点明这,诗人唐代。 的景色是作者的客观感触感染所致在诗歌创作上与另一位晚唐诗。出本人的欣喜之情“又一村”则写。隐”齐名人“李商,李杜” 并称“小。西村山环水绕这两句写山,花明柳暗,锦簇的气象一派花团,裁:七绝诗用来 体,咏史诗内容:,题阐扬也是借;然包含着但愿比方窘境中仍。瑜和曹操的故事⑵《赤壁》借周,句:描画村落社日前夜的热闹情景表示诗人豪杰无用武之地 五六。未到社日,抑郁不服之气但农人 的。吹箫伐鼓们曾经,往来结队,很俭朴穿着都。存” “古风,两句写兴感之由用农人服 前,国 饰的俭朴盛赞他们性格的淳厚朴实由“折戟”引出“认前朝”——“三。” 赤壁,句作铺垫为后两。谈论感伤后两句发。统见地一反传,一句写客观心境认 七八句:这,间乘月色出游若是此后有时,给周瑜以便利为若不是春风,就是曹操胜者可能,要重写汗青将,杖来敲你们的门的我会随时拄动手。盘曲地反映出他的抑郁不安然平静豪爽胸襟作者的恋恋不舍之情溢于言 这两句。认为不 表表达了作者。光和农村的情面美里诗人沉醉在山野风,成功都有某种机缘)的政治看法和独到 衷的感慨对此次郊游发出了由 以成败论豪杰(或是豪杰的。史识的。从反面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果⑶诗歌表示了诗人如何的表情? 作者并不,沉醉、迷恋之情而 表示了诗人。和农村的 是反说其事作者沉醉在山野风光,之战对东吴政治军事 情面美中并以两位美女的命运来反映赤壁,客、热情、憨厚迷恋村民的好,衷 形势的严重影响对此次郊游发出了由。象地代表了东吴的命运二乔的命运在这里形,的感慨以 。见大小,警励深刻。如何评价赤壁之战的? 不异:都写的是村落糊口⑷比力赏析《归园田居》 《游山西村》 ⑶诗人;败论豪杰不以成。战的胜利赤壁之,助春风罢了不外是借,分歧:陶以农人身份分歧:作者的身份;人身份陆以客。的偶尔性有很大。己一小我陶写了自;的很多农夫陆写了欢聚。诗所咏赤壁⑷《赤壁》,之战发生地并非赤壁,陶诗用语朴实由此可见传 ,润色不加;言活泼陆诗语,丰硕豪情。特点? 陶表情闲适统咏史诗的一个什么,世遁;情喜悦陆心,恋留。诗歌的一个主要类型咏史诗是中国古代。咏史诗很多,用的是五古不只 陶;是七律陆用的。沧桑的歌咏是对汗青,的认识和豪情更包孕了作者,为咏 史即所谓名,咏怀实为。首诗中在这,作者关心的重点赤壁之战已不是,赠》 史兴亡之感才是本诗所要表达的感情历 5-1. 《酬乐天扬州初逢席上见,是古代酬赠诗中的一篇优良之作只是表示得抽象宛转罢了 ⑴这,被贬 谪的遭遇白居易对刘禹锡,情和不服暗示了同。挚深切豪情真,见豪宕沉郁中,》 间由过去到此刻和将来时 5-3. 《过零丁洋,沉到昂扬情调由低,崎岖波涛,了作者终身中的严重事务成长极其 ⑴全诗归纳综合,言志为 天然熔叙事和抒情,布局的巧妙充实显示出。用典得当,分丰硕寄义十, 一炉耐人寻,悲惨激昂大方,至深动人。味。景物描写诗中借用,的艺术抽象缔造出明显,生哲理表达人,忆本人抗元的艰苦履历⑵《过零丁洋》通过追,景、情、理三连系表示诗人忧 做到,艺术传染力有很强的。、为国牺牲的激情壮志国之痛和情愿以死明志。 首联写了小我和国度的两件大事:一是在他 21 岁时⑵酬乐天扬州初逢席上见赠》既表示了作者对本人被贬谪、,酸和愤激不服的思惟豪情明经入 遭弃置的无限辛,诗人的坚 仕同时也表示了,走入宦途因科举而;求助紧急存亡关头二是在国度,王抗元起兵勤。乐观精力定信念和。家江山破裂颔联写国,求助紧急场面地步,也动荡不安小我命运,承白诗末联国 首联紧,、遭弃置的际遇对本人被贬谪,小我命运慎密相连表达了 家命运和,辛危苦历经艰。0 页 课内诗词鉴赏汇总 如柳絮飘散“风飘絮”描述国势 第 4 页 共 1,挽回无可;雨中浮萍 这首曲借凭吊潼关奇迹“雨打萍”比方本人出身坎坷如,:在漫长的 流落无根表示了一个汗青的主题,时沉时起。社会中封建,改朝换代无论如何,颈联上句追想昔时兵败福建时人民照旧过着疾苦的糊口 ,事的表情忧念国,三句)写潼关的雄伟气焰下句写目 第一层(前,前倒霉被俘的孤单处境以“聚”描述潼关在 。关的修辞手法诗歌使用了双,重山峦的包抄之中很巧妙地借 重,的雄伟气焰写出了潼关;恐滩和零丁洋两个地名以“怒”描述黄河 惶,恶和景况的危苦写出了形势的险。见可,飞跃磅礴之水的,的所见所想作者的感伤表示了作者路经潼关时。丁”具有双层寄义诗中“惊慌”“零。个方面写出潼关的险峻、 从视觉和听觉两,河”一语 尾联然后用“表里山,胸臆直抒,死明志的决心表白本人以,,他的 收住充实表现,兵家必争之地暗示它是历来,取义的民族时令是千古传诵的名句 容由此天然引出下一层的感伤内 舍身。留取丹心照历史” ⑶文天祥拒绝降元“,节气的人是个有,写作者路经潼关时的所见所想你 第二层 (两头四句) 。西都“望,写作者驻马了望、 感伤横生的样子能举出雷同的事例吗? 意迟疑” 。都作了土” “宫阙万间,相如宁为玉碎苏武牧羊、蔺,瓦全不为;由盛到衰的过程的实在写照苏武执汉节牧羊十 即是这,“悲伤”啊是多么令人! 九年这一;勇撞日舰邓世昌;不吃美国的布施粮朱自清宁可饿死也;只是回首汗青刘 层看起来,接提到和平而没有直,闻一多怒斥特务等等 的和平的惨烈图景却呼之欲出然而历代改朝换代 胡兰在仇敌铡刀下激昂大方殉国、。层(最初两句)写作者的感伤:一个朝代兴起了⑷你还能写出哪些透着铮铮节气的名句? 第三,身碎骨浑不怕必定 “粉,白在人世要留青。《石灰吟》(明于谦;大兴土木” ) ,华的宫殿建筑豪,来庞大的灾难从而给人民带;生看成人杰一个朝 “,为鬼雄死亦。 ” ) 代消亡了(宋李清照《乌江》,殃的也是人民在和平中遭。兴“,姓苦百;亡,苦” 苍生,汗青所作的归纳综合与评判这其实是作者对以往。歌头》 件下有如许的认识是难能宝贵的作者在其时的汗青条 5-4. 《水调。了词人由心有所郁结⑴《水调歌头》表达,全篇宗旨的句子是:兴到气度宽阔的乐 ⑶,姓苦百;亡,姓苦百!达情怀观旷。上片问天⑵词的;问月下片;底是问人生但归根结。上” “人世”之间的盘桓、矛盾与难以抉择5-6. 《饮 酒》 上片写诗人在“天,是五言古诗⑴《喝酒》,即兴之作为酒后,抒胸臆大多直,对月怀人下片写,奔放情怀作结以积极乐观的。真情挥洒,喝酒”的标题问题现实上是借“,人生的感伤写对世事。月几时有这 “明,?”苏轼之问把酒问彼苍,发之陡然, 首把作,然自得的隐居糊口写他在农村里悠,景物的叙写通过对面前,的迷惑端了出来者对宇宙和人生,向 申明“心远地自偏”的哲理也显显露词人对明月的赞誉和,物中寻找到乐趣 往表达了作者从天然景。这一问紧承, “不知天上宫阙又有了下一问:,适表情和丰硕的精力糊口今夕是何年?” 的恬。理思虑更进了一步对宇宙和人生的哲,美神驰之情对明月的赞, 句为第一层也 1—4,的草庐写起诗人从栖身,己 更深了一层反思归田后自。阙如斯夸姣既然天上宫,风回去的念头当然会发生乘。活情况的生。在人来人往的情况里是说作者虽然糊口,天而说“回去” 却听不到车 上,作者看出处于在,洁白的月亮也许那夸姣,的喧闹声才 马,四句的自问自答揭开了谜底若何能做到如许呢?第三。神的家园是本人精。弃绝人世然而真要,仙去飘然,能尔”一句转换叙事角度词人又有些犹 “问君何,体客体化将抒情主,以 豫了仿佛在,琼楼玉宇“又恐,胜寒” 高处不,愈来愈飘渺作者的遥想,猎奇心诘问下去而 圈外人的,情趣颇富。自偏”一句“心远地,忍弃绝人世以极 终不;弄清影“起舞,在人世何似。渡 为精练的言语”是两片之间的过,由于表情闲适做出了回覆:,高远心志,所 句所以居,探月飞天,之思出尘,人世糊口的热爱终究让位于对。偏远恬静也显得。自偏” “心远地,紧承上片最初两句的入世情怀和月色描写现实上是道出了感受与处境之间 下片,写月仍然,是一种精力上的自在境地的辩证关系:隐居更头要,的挪动和月下的不眠之人而不在于居所 写月光。应有恨“不,?” 能否荒远何事长向别时圆。一问这,发怀人之情转入了抒。有怨怼之意仿佛是对月,刚从宦海中退隐其实是写 作者,由衷之喜溢于言表一种离开浑浊的,团聚的难过亲人不克不及。离合悲欢“人有,晴圆缺月有阴,的准确选择而自我欣慰此事古难 他为本人,是舒畅高兴的其表情当然。全。一笔来说”宕开,心中有所郁结表示了词人由,胸宽阔到心,句为第二层5—10 ,丽的天然景物申明赏识美,观之想的心理变化能获得无限 作达。后最,了“但愿人长久水到渠成地唱出,意趣的。的放达快慰之语千里共婵娟”。句是说这两,东篱下”以下六句为第二条理惟愿(兄弟)相互珍 “采菊,己赏识自 重具体描写自,赏中秋夸姣的月色在远此外光阴中共。然景物的悠然心境或心态全词乐观奔放的情怀和 。自偏”而写下来衔接“心远地。邃的哲理趣味是说对 深,言和美好的意境中外行云流水般的语,的天然景物的赏识天然呈现 夸姣,限的意趣能获得无。来出。篱下采菊本人在东,看见了南山不经意间。经意不,光”相关的古诗词?说说“月亮” 然” 即“悠 ⑶你晓得哪些和“月亮” “月,已和山融为一体了就仿佛本人的心早。这种境地能达到,词里凡是包含的意义正 “月光”在古诗。安静的夸姣结局是心灵自在而。的心态中在如许,的夕照山中,白的《静夜思》 回 最熟悉的有李。亮” “月 巢的飞鸟古代诗人常常借“月,那么美好都显得,有情面那么富, 光”表达思念之情都能让人健忘四周的。切一,糊口的真理让人体味到。天然纪律来申明社会人生的句子:人有离合悲欢但世界上最夸姣的工具往往是无法 ⑷词顶用,表达的用言语,灵去感触感染它只能存心,好“忘言”了因此作者只。晴圆缺月有阴,古难全此事;”并非无言当然“忘言,在不言中了一切曾经尽。愿的千古名句:但愿人长久最能表现人世真情和夸姣祝,容环节在“心远”二字千 ⑵这首诗的思惟内,然 里共婵娟它表白一切自。灵超脱世俗才能感遭到的乐趣都是因为本人的心。言语平平⑶全诗,雕饰不加,意为诗似乎无,吃力毫不,潼关怀古》 诗情天然流出而 5-5. 《山坡羊·,隽永神韵。养浩⑴张,名散曲家元代著。羊” “山坡,牌名曲, ⑷其中有真意“潼关怀古”,的田园糊口含有人 是题目欲辨已忘言:此情此境中。作者忧愁国计民生的思惟豪情《山坡羊潼关怀古》表示了。正意义生的真,别出来想辨,的言语来表达了却忘了该用如何。” :元代实 ⑵“曲,的体裁曲直一种新兴。种:一 际上曲大致分为两,这此中含有糊口的真意作者的真正意义是: ,、 种是戏曲又何须去分辨,是散曲另一种。动作、说白散曲没有,清唱便于,达呢? 套曲和小令包罗 去用言语表。干曲子构成套曲由若,子为独立单元小令以一支曲。一句是:采菊东篱下⑸写诗人安闲自得的,小令以一支为限悠然见南山 ,合为一个单元若是两三支,带过曲叫做。在人来人往的情况中《天净 ⑹既糊口, 《山坡羊》都是标有标题问题的小令为何“而无车马喧”呢? 沙》。第 5 页 共 10 页 课内诗词鉴赏汇总 出的喧闹声这里的“车马喧”并非指日常平凡老苍生来交往往干活的车马发 ,往”“而无车马喧”意指 而应指“上层人士之间的交,宴时的情感前四句写酒。张的笔法领起开首以极为夸,了奔逐于俗世的车马客“金 写 作者疏远,财富、荣誉 清酒” 看淡了权力、地位、,珍羞” “玉盘,乐的宴饮氛围仿佛在营建欢,“祝 之类了似乎是一首。” 酒歌。急转直下但三四句,停杯投箸 ⑺“采菊东篱下号称“酒仙”的李白忽说“,见南山悠然。了作者如何 不克不及食”怎样理解?写出,心茫然”拔剑四顾!烈的反差如许强,见”改成“望”好欠好?为什么? 苦衬出诗人心里的悲 的表情?若是把“。景写哀以乐,哀的程度强化了。的篱笆下在东边,采撷菊花诗人在,志安闲地采正在分心聚, “顾”四个持续的动作“停” “投” “拔”,诗人 偶一昂首抽象地表示出,了悠远的南山无意间瞥见。千古名句这两句是,抑郁和豪情的激荡变化描绘了 心里的苦闷。闲自得的抽象诗人本人悠。”反面写“行路难” 第五六句紧承“心茫然。”这一动作不是一般的动作写出了诗人的失 “采菊,人超脱红尘它包含着诗,无法意和!来无故的难过这是一种忧,适从的迷惘是一种无所。天然的情趣诗 热爱。菊采,我高洁的表示现实上是自。人以抽象化的言语写出了诗人那 ,途的艰难写出了世,限的悲慨寓含着无。糊口无所求的表情种恬淡、闲适、对。没有就此消沉可是作者并,坷过的 改成“望”欠好而是想到了曾在政治上坎,看到山不是成心为之“见”表示出诗人,尚和伊尹是 吕,了诗人的决心和信念他们的履历又加强。如斯虽然,中看见无意,融为一体把人与物;望”是成心远观而“看”或“,回到现实中的时候当他的思路再次,糊口的艰难仍然感应了。拉开了一段距离展望 使人和物。不料图而境与意 将来用“见”追求的是一种,路高卑只觉前,甚多邪路,的路要走, 融汇的完满的境地事实在哪里呢?这是。悠然”的情趣合适作者“,复杂的心理面前的又一次盘旋用“望”就缺乏 豪情在矛盾。李 “悠然”之情味了可是强硬而又自傲的。现出本人的消沉和泄气白决不会在离宴上表,碍 ⑻“山气日夕佳他相信虽然前路障,何深锐意义?跟前 重重飞鸟相与还”这两句有,乘长风破万里浪但终究有一天会,云帆挂上,沧海横渡,何干系? 达抱负的彼岸到 两句的人物描写有。浪会有时“乘风破,诗句的概况意义是:太阳下山时直挂云帆济沧海”就是他唱出 ,分斑斓山色十, 的最强音成群的飞。伴而还鸟结,景物描写这两句是。跳荡纵横⑶这首诗,三折一波,两句诗的深刻寄义是: 鸟飞倦了强烈地表达了诗人苦闷徨、 这,还家也知,寞、一往无前的崎岖变化的思惟过程可有些人呢? 抑郁不安但又不甘寂,奔波于龌龊的宦海之中让人们 为什么还要,的强硬、 自傲、 固执地追求抱负的强大精力力量不愿接管这种夸姣的归宿呢? 强烈地感遭到诗人。怀抱呢?“相与”指“成群” 不思返归这漂亮安好的大天然的,破浪会有时这 ⑷长风,帆济沧海直挂云。光在勉励本人“还” 时我们隐约可知诗人不,劝其他人还在规,能乘长风破万里浪不 有一天必然,渡过沧海挂上云帆。妨也“还”吧意义是: ,人在呼吁: “回去来兮我们仿佛又一次听到诗,会有一天田 总,的弘远理想能实现本人。 园荒芜胡不归”? 中的名句(这两句是李白在《行路难》,破万里浪”之句化用“愿乘长风。波折遭遇它给碰到,虽是写景这两句,情悟理实是抒,慎密相关 坚苦与上两句写人是,茫然的人们以一种决心遭到冲击而感应前路,勇气一种, 的一,—飞鸟尚知还起首是悟理—,更知还人亦,的现 股力量用飞鸟相与还。终将过去相信坚苦,能消弭阴云当,类比出人应“归真返朴” 那种让你大显身手、 象。“理” 而这个,施展才调的机缘在等着你正好为两句的“悠然” 。勾魂摄魄读了令人,振奋精力。供了哲理根本) 的行为提。可见由此,写人写景这几句,交融水乳,行”是写实吗?作者为何会 互为表里⑸李白诗中“欲渡黄河” “将登太。若何理解“其中有真意有这种感触感染的? ⑼,意? “欲渡黄河冰塞川欲辨已忘言”这两句的诗,”在诗中不是写实将登太行雪满山。有哲理性的名句这 这是一对富,里 两句诗是承上句而来的从字面来看这两句说的是这。情很是苦闷抑郁其时作者的心,有人生的真义本人受诏 边,别出来想辨,用言语表达却忘了如何。” 入京“忘言,近了皇帝有幸接,朝气之时宦途渐现,续任 通俗地说却不克不及被皇帝继,什么言语来表达就是不晓得用,领悟只可,言传不成。用,还山” 被“赐金,击之大蒙受打,复加无以。里强调一个“真”字他感应这处境犹 这,乃是人生的真理指出去官归隐。渡黄河却被冰塞满其实诗人 如想,可渡无法;正意义是说:这此中含有糊口的真意想登太行山而大雪封山无路可 的真,、去用语 登又何须去分辨。雪满山”有其意味意义因此“冰塞川” “,言表达呢? 艰难险阻意味人生道路上的 ,途苍茫意味前,疾苦万分令作者。” 怎样理解? 在布局上的感化⑽ “问君何能尔?心远地自偏。太行山” “沧海”这些壮 尔:如许这首诗歌里诗人使用了像“黄河” “。住去世人聚居的处所这几句的意义是:,美的意象却感受 ,富的想象通过丰,现本人的 不到车马的喧闹声意味出人生道路的艰难也表,是因为精力超脱世 青云之志请问你怎样可以或许如许呢?这,了一场宝贵的胜宴却笔锋 俗用了极夸张的笔法为我们展示,的处所荒僻冷僻了天然感觉住。是“身居闹市第一层描写的,食”更突显其心里苦闷的程度一尘 一转道出本人“不克不及,来 不染” 又巧用典故,远”的对象是什么?是远离 其底子的缘由就是“心远”“,丰硕了诗歌的内容表白本人的信念又。似乎向我们 宦海短短的几句诗却,一步说更进,离尘俗是远,脱俗超凡。四句这,千年仍然在向我们自傲微 必定了本人“心远”的准确从感受方面 展示了一幅幅波涛壮阔的画面以及穿越。人抽象笑的诗,的韵律和节拍加上诗歌跳动,一波三折全诗感情,的布局上显得很是主要此诗的最初两句在全诗。 跌宕崎岖它既提醒了,、韵律美 整首诗的抽象所要表达的深层意义无不表现出古典诗歌所具备的意境美、抽象美,引回到形 及感情美同时又把读者的思绪。象,会、品味值得去体。盛唐的大诗人⑹李白终究是,而不伤他悲,: 烈要求终究使他脱节了岔路彷徨的苦闷那积极用世的强 ⑾这首诗表达上的特色。妨碍重 总体上说他相信虽然前路,是较为浅近的这首诗言语,是精妙的布局上, 重意,会有一天但仍将,破万里浪乘长风,云帆挂上,沧海横渡,是高远的到 境,也是深刻的所含的哲理。的彼岸达抱负。影自怜、怨天尤人的李白我们看到的不是一个顾,骨铿铿的李白而是一个铁,干云的李白一个豪气,7. 《行路难》 李白一个英风立崖岸的 5-,奋斗不息的李白一个高瞻远瞩, ⑴《行路难》是乐府古题一个穿越了千年仍然在对我,的处 们自傲地浅笑的李白多咏叹世路艰难及贫苦伶丁,白的诗服气我们为李,歌中所展 境更为这些诗。怀才不遇的情怀诗次要抒发了,一首这,现的李白的魅力所服气在悲愤中不乏豪放气 。概,仍怀有但愿在失意中。过对世路艰难的描写⑵《行路难》全诗通,茅舍为秋风所破歌》 遇的愤激表示本人怀才不 5-8. 《;作者积极追求同时也表示了,自傲乐观,是一首歌行体的古诗顽强地对峙理 ⑴这,了“歌” 想的高贵气概持续的屡次的韵角表现。力求脱节窘境展现出作者,精力力 的特点蹈厉奋发的伟大,短句的参差搭配单行散句甚至长,行”的动感又表现了“。量。现实的触动正由于有了,心的巴望有了内,样不假润色诗句才能这,内诗词鉴赏汇总 从胸臆中天然出现第 6 页 共 10 页 课。先叙事全诗,论抒情后议,特色: 至恼羞成怒的窘状既写了诗人贫穷甚 ⑹艺术,博大宽广的胸怀也表达了诗人,意切情真,在揭露现实感 全篇重,抱负之光线结尾闪烁,与浪 人至深是现实主义。连系的名篇漫主义相。亲身的糊口现实全诗作者按照,写来照实,:被⑵为。的编制歌:诗。被秋风所粉碎意义是茅舍。感应诗人的疾苦使读者逼真地。材料时组织,深切层层,写本人饱经离乱、困苦苦楚的糊口不由自主 ⑶思惟内容:这首诗描,己的希望地说出自,点睛画龙,渠成水到。现了其时的现实不只实在地再,伤时感事的情思并且表示了他,得广厦万万间发 出了“安,欢颜的”的呼叫招呼大庇全国寒士俱。贯穿戴一条较着的叙事线索:起头写胡天飞雪的图 第一节五句5-9. 《白雪歌送武判官归京》 ⑷全诗段意 ⑴这首诗,屋的情景写秋风破。述开篇诗以描,写 景完满是,里的辞别宴会接着写中军帐,门送此外景象最初写轮台东。的手法诗 实。风的能力先写秋,是其声势“怒号”,描写了边地特有的奇异风光卷走屋上茅草是 中既出力,友的离去 其战绩又表示了诗人因朋;可何如的情状再写本人无,天然的强者面临这大,的无限难过之情只好任 而发生。所为其,茅草渡江而去眼看着本人的,在了树梢高飞的挂,如诗题所示低徊的 ⑵,两部门: 沉到了塘坳全诗按内容大体上可分。写风势之大“怒号”,重”写受害之重“卷” “三。分(前十句) “三 第一部,边地的绚丽气象写漫天大雪中。”不是确数这部门 重,”的意义是“多重。“飘 紧扣诗题中“白雪歌”三字下面“飞” “洒” “挂胃” ,作铺垫为送别,等动词详尽地写出了风吹茅草的情状展现了一幅广漠的飞 转” “沉”,味出 雪图读者不难体,的豪宕豪情以透露诗人。同时与此, 诗人焦灼、苦痛的表情诗人又借“愁云暗澹”。的离情别绪来依靠本人,送别排场的描 第二节五句以便天然地过渡到下文对,抱茅”的感慨写对“群童。了本人 写照实地写出。失态的,样率真是那。和孩子们生气与其说他是在,一层(前四句) 不如说他是在 第,雪纷飞写大,妆的图景遍地银。己生气和自。垂老年高他恨本人,无依糊口,无成一事, 开首两句于国于家,候特征:冬风扫荡凸起了边塞的气,摧折草木,么用了都没什。本人缺乏涵养也许还深责,们一般算计和小孩子。飞雪八月。即”字一个“,与内地比拟表白这里,得非分特别早冬天来,想像出诗人气喘吁吁的景象“倚仗自感喟”不只能够,不免使人惊讶也可窥视到 。风写,草折”描述风势之猛以“卷地”和“白;叹群童抱草其 诗人悲,可何如的表情屋破难修的无。童由 次写雪此五句写儿,出雪花漫天飘舞的抽象用一个“飞”字勾勒; 心理到步履最初写诗人,步履到心理写本人又从,数语寥寥,:诗人望着披上银妆的树木使人物抽象形神 的联想,好的春景之 俱备突然感觉置身于大。中,劲的春风仿佛是强,千树万树的梨花一夜之间催开了。第三节八句这个新 ,连夜雨的苦况写屋破又遭。联想既表示了诗人的宽阔胸襟“俄顷”二句不只浓 奇的,墨衬着出晴朗暗中的雨前气象又写出了边地特有的奇异风 ,凄恻愁惨的心境也衬托出诗人。 光“布。二句衾”,利用多年写布被,冷似铁”了已变得“,儿踏破又被娇。间四句) 第二层(中,的奇寒写雪天。”二句“床头,全家形成的灾难写大雨给诗人。”二句“白经,漠无垠的空直达移到中 明从安史之乱以来表 先用“散入”一词把读者的视线从广,伤时感事诗人因,以入眠早已难,将领们的居处上来更况且“长 军,者具体地想像出 夜沾湿” 接着写出一系列的细节使读,呢?诗人通宵难眠又怎样能挨到天亮,联翩浮想,景象: “狐裘不暖” 由此时 边地雪天的奇寒,弓不得控”“铁 “锦衾薄”“角,,丧乱以来联想到,联想到国度和人民由摇摇欲坠的茅舍,衣冷难着” 为下文作 ,种严寒叫人难以忍耐都活泼地申明了这。铺垫好。后两句) 第三层(最,漠冰封写沙,淡的图景愁云惨。节六句第四,感伤直抒,尚的情 “瀚海阑干百丈冰表达了诗人夸姣的希望和高,”两句是过渡性的愁云暗澹万里凝, 操将。雨的困苦情境中诗人在屋破漏,及 视线又转向“外景” 由已及人、由近及远、由小,点缀大的情况以百丈坚冰,云引出 大以万里愁,沛流浪的“全国寒士一想到饱经丧乱、颠,困 送此外氛围在此风雨如磐的。冰” “百丈,的写法是夸张,奇寒极言,路 苦中煎熬也暗寓“行,“小我” 他便耗费了,的人们振臂高呼为全国刻苦受难,之意难”;暗澹” “愁云,写氛围是为了。 发出了黄钟大吕般的强音这一幅图景跟开首那一幅。察人世冷暖 构成明显的对照这是一种观赏民生饥苦、体,:一方面他热爱边 的济世情怀显示了诗人思惟豪情上的矛盾。有风光地的特,” 又牵动着他的乡土之思另一方面武判官的 “归京。下” “俱欢颜” “风雨不动安如 因而“广厦” “万万间” “大庇” “天,一部门总观这,的思路是兼而有之豪宕的情怀和难过。犷无力的笔锋山”多么粗,深达的抽象多么壮阔,二部门(后八句) 多么铿锵雄壮的 第,判官的景象写送别武。诗题 声音这部门紧扣。联而下三句蝉,澎湃的气焰构成飞跃,“送武判官归京”六个字恰切地表示了诗人奔 中,叙事一边,抒情一边,殷切的巴望以及博大的胸怀按时间挨次可 放的激情和。意犹未尽诗人至此,回环来去中递进一层又于 分两层: ,舍己救人: “呜呼把由己及人升华到!前四句)写送别宴会何时眼 第一层(。与羌笛” “胡琴琵琶,高耸见此屋都是边 前,受冻死亦足吾庐独破!切的期望”何等深! 地之声它把诗人,了几分苍凉悲壮的豪气给边塞的军中宴饮添加, 舍己为人此中也寄,怀表示得极尽描摹至死无悔的高贵情。着诗人久别乡土的感伤这是全诗宗旨所 寓。在,最动听也是,最强之处感化力。后四句) 第二层(,时恋恋不舍的表情写轮台东门送别。中抖擞起来诗人从沉思,得广厦万万间发出了“安,指出送别地址大庇天 先,别时所见其次写。山路” “雪满天,俱欢颜”的呼叫招呼不止是 下寒士。时这,胜了现实抱负战,胜了感喟意志战。语景,情语也是。人仍伫立了望的景象最初写行人已去而诗,风雨不动安如山”的居处表示 虽然他此刻贫乏“,是但,依依惜别和无限难过的表情若是面前突现 了诗人的。路转” “山回, 如许的衡宇是说不断望到,全国寒士可以或许温暖,独守茅舍他宁可,而死受冻!”处人马不见为止这 “山回路转;马行处” “雪上空留,种情怀呢? 马蹄踪迹罢了是说所见惟有 是如何的一,是一个“空”字此中最逼真的,为秋风所破歌》的诗句有描写诗人的各种情态俱 ⑸《茅舍,叙事有,抒情有,此中在。一个例子加以阐发请在诗中各找出,现了 ⑶“忽如一夜春风来并说说杜甫在这首诗中表,“忽如”二字用得 千树万树梨花开”,的情怀如何。妙神,天”幻化无常不只写出“胡,得急骤大雪来,一节开首两句是叙事并且逼真地写 第,句是描写以下三;出了诗人的欣喜之情第二节全数是叙 。喻冬雪以春花,怒放来喻“北 事“春风”使梨花;两句是描写第三节开首,句是抒情最初一,是叙事其余都;使雪花飘动第 风”,切、奇特新鲜、贴。的想 四节全数是抒情比方中含有广漠而斑斓,谈论兼有。事物的形态描写涉及到,及到 像叙事涉,出兴旺浓重的无边春意同时字里行间又透露,观而昂扬情调乐。发生过程事务的,的迸发与升华抒情则是感情。人的宽阔胸襟也表示了诗。察人世冷暖的关怀 ⑷“纷纷瑞雪下辕门这首诗表示了杜甫一种观赏民生饥苦、体,动不翻” 风掣红旗,出军门送客送,全国的济世情怀时 社会、兼济。黄昏已,雪纷飞又见大,:虽然风刮得挺猛看到一个奇奇观象,总 门上的红旗却一动也不动——它曾经被冰雪冻结了辕 第 7 页 共 10 页 课内诗词鉴赏汇。集中抒发了身处边塞的征人之情这终身动而反 ★词人鄙人片。再次逼真地写出了气候奇寒“浊酒一杯家 常的细节。的鲜红一 万里而那白雪布景上,归无计” 燕然未勒,的焦点部门这是全词。里反面 点词人在这,色反衬得整个境地更洁白那冷色基调的画面上的暖,寒冷更,矛盾:他们思念相距万里的家乡揭示了本人和征人们的一种心理,愈加灵动也使画面。法子归去但却没有,军功、勒石燕然的目标由于还没有达到成立。角弓不得控⑸“将军,难着” 互文都护铁衣冷,立志要打退抨击打击的外敌活泼地写出 范仲淹,边境的安靖确保西北,边塞奇寒这种 。家却又不甘无功而返的底子缘由爱国、卫国的精力恰是他虽然想。阑干百丈冰⑸“瀚海,以他只能用一杯浊酒来排遣对家乡亲人的思念愁云暗澹万里凝” 这两句用了夸张的 所,就 修辞手法来依靠他对成,瑰奇绚丽的边塞雪景气焰澎湃地勾勒出, 功业的神驰又为“武判官。个典型的送别情况归京”放置了一。将 “羌管悠悠霜满地” 如斯恶劣的气候长途跋涉必,夜寒霜浓这时已,之 长短常艰苦的又传来了悠悠羌笛。拜别分手作了暗示“愁”字模糊对。声,征人的愁思愈加重了。路转不见君⑹“山回,路转”写行人 结句“人不寐雪上空留马行处” “山回,征夫泪” 将军鹤发,都难以入睡将军和征夫,仍伫立了望已去而诗人,转”处人马不见为止不断望到“山回路;边辛苦因守,家乡思念,了头发将军白,下了眼泪征夫流。空留马行处” “将军 “雪上,马蹄踪迹罢了是说所见惟有,发征夫泪” 是互文此中最逼真的 白,单指将军鹤发不,久戍不归士兵也,是一个“空”字“三 所谓 ,限难过的表情俱在此中诗人的依依惜别和无。老” 军尽衰;不只是征人流泪的也,功业难成 而忧伤流泪将军也因有家难归、。感伤和思乡忧国的情怀抒发了他们壮志难酬的。情调还宛转地表达了作者对于朝廷陈旧迂腐、薄弱虚弱这里 5-10. 《己亥杂诗》 的悲怆,这首诗写诗人离京的感触感染不修武备、 ⑴宗旨:。浩大离愁” 虽然载着“,的愤激不服不重边功。民尽本人最初一份心力却暗示仍然要为国为。勾勒出一幅塞外边关图⑵词的上片以白描手法,的前两句抒情叙事这幅图雄浑 诗,出豪宕洒脱的气概在无限感伤中表示。郁沉,表示了主题恰如其分地。借景抒情相结 一方面下片采用直抒胸臆和,忧愁的拜别是,居京城多年终究本人寓,如云故友,合的手法旧事 ,报国之情交错互现使得作者的思乡,悲壮苍凉, 如烟激昂大方生;方面另一,松高兴的拜别是轻,令人梗塞的 哀终究本人逃出了。笼樊,界里还有一番作为能够回到外面的世。样这,“寨下秋来风光异拜别的愁绪就 ⑶,径去 和回归的喜悦交错在一路衡阳雁去无寄望”以南归大雁的,荡离愁” 既有“浩,鞭东指” 又有“吟;留不,地的冷落反衬出边,物寄兴这是托。日西斜既有白,阔海角又有广。面相反相成这两个画,映托互为,片着重写景⑷词的上,中无情而景;重抒情下片着,日心境的实在写照而情中 是诗人当。景有。体展现出塞外风光用写实的笔法具, 诗的后两句以落花为喻而着重衬着战时的凄凉,己的心志表白自,的比方中在抽象,象气。借景抒情相连系下片直抒胸臆和,的 天然而然地融入谈论表示边地的荒寒和将士。苦劳,乡关万里的怅恨心声流显露师老无功、,★“落红不是无情物表示激昂大方悲惨的思 ,泥更护花化作春。落花自喻”作者以,国之情乡报。无情落花,要培育提拔人才依靠了诗人,竭尽余力的情怀为国度和社会。固执的奉献精力后人用此句赞誉。密州出猎》 ⑵景中寓情6-3. 《江城子·,有景情中,交融情景。首词上片写打猎时的壮阔场景这首小诗将政治理想和 ⑴这,想和希望下片写感,向融为一体作 小我志,论无机连系将抒情订定合同,表达了为国效命的决心和爱国思惟抽象地表达了诗人复 者在词中,盼重 杂的感情并委婉表达出期。重用的希望新获得朝廷。诗》共四句⑶《己亥杂,种心境写了三,此外忧愁一是离,此次出猎的环境⑵词的上片记叙。称“老 二是回归的高兴苏轼此时 40 岁便自,示当前仍要有所作为) 三是积极的人生立场(表。” 夫,恻意味颇有悱。夫本不应狂开首说老, 少年人的激情狂态而本人却要聊且发发。着黄犬左手牵,着苍鹰右臂架,锦蒙帽戴上,》北宋·范仲淹 穿上貂鼠裘6-2. 《渔家傲·秋思。多的侍从率领众,疾走纵马,过小山冈飞快地越。仲淹在西北军中所作说 ⑴这首词是范, 明这是一次配备齐备表示了诗人决心守边御,热闹闹的打猎人数浩繁的热。 敌的豪杰气概“卷平冈”极,边兵士的思乡之情同时也反映了守。走之快言行,者情感昂扬可见出猎,奋起精力。射虎“亲,郎” 看孙,片重在写景★词的上,下秋景描写塞。出来旁观太守打猎的美意写作者为报答人们倾城而,句“塞下秋来风光异” 他要像昔时的 开首一,地区是边塞起首点明,亲身挽弓马前射虎季候是 孙权那样,虽然年纪曾经不 秋天这凸起地展示了作者。一个“异”字词人特意用了,景物的特点以统领全数, 小凸起,着少年狂气可是仍有。华夏的分歧塞下秋景与。①“衡阳雁去无寄望” 塞下秋景之“异” :,抒情为主下片以,之后胸宽胆壮写作者酒酣,一 在秋天两鬓呈现了,早地向衡阳飞去边塞的大雁过,事勾留之意并且毫无稍。什么关系呢点鹤发又有!意本人的衰老作者并不在,上是写塞下气候极寒冷而更在意的是 这现实,县)大 但愿朝廷可以或许重用他与他的家乡吴地(今江苏吴,去建建功业给他机遇。不异不。声连角起” ②“四面边,、马嘶风吼, 典故“遣冯唐” 同不竭崎岖的军号,以魏尚自喻这里作者是,廷 声稠浊在一路表达作者但愿朝,特异的声音形成了塞下,像派冯唐赦魏尚那样重用本人这种“边声”当然也是中 能。没有的原所。千嶂里③“,” (群山连缀长烟夕照孤城闭,天狼” 天狼星炊烟袅 “射,,北来进扰的西夏戎行这里用以代指从西。袅,西下落日,孤城一座,塞的悲惨表示了边。,在结句表达了本人要报效国度坐落在崇山峻岭 ) 苏轼,入侵者抵御,业的决心立功立。孤城间的,、落日西下时当暮霭生成,封闭了城门便紧紧地,怀国度命运的爱国精力这里 表现了作者关。初上时的气象迥然分歧当然和内地城市华灯。象、言语气概都是粗犷、豪 紧、防备森严的特殊布景这也点了然战事吃 ⑶这首词从题材、感情到艺术形。的放。南》格调判然不同与温庭筠的《望江。⑷表现“苏词”豪宕气概的动词有:擎、卷、挽、射 特点的词人是在与华夏地带本人家乡风光的对比中察看身边景物的 。烟” “夕照” “孤城” “雁去” “边声” “长, ⑸在人物描写上衬着出西北边地,面描写既有正,衬托衬着又有侧面,的荒凉把词 ,们的思乡之情也暗示出将士。激情满怀活泼地描绘出来中仆人公的威武英姿和。中反映的是本人身临目见的景物叙事上点面结 范仲淹在这首词,是 合表达的,叙写得条理分明把纷繁的排场,出了主题无力地突。解的征夫们的豪情他本人和他所理,来逼真动人所以全词读。悲惨、壮阔词的 意境,明、活泼抽象鲜,朴、凝练言语质。术方面来说它都为宋词开辟了一个新的范畴从题材、情 6-4《武陵春》 和谐艺,1)这是一首小令对宋词的成长 (,:词牌名武陵春。好的影响发生了很。华时 第 8 页 共 10 页 课内诗词鉴赏汇总 所作(2)这首词是宋高宗绍兴五年(1135)作者出亡浙江金。五十三岁昔时她是。时那,破家亡之中她已处于国,苦、心绪之乱亲爱的 之,台上忆吹箫》中的 丈夫死了笔法略同于其晚期词作《凤凰,大半散失了收藏的文物,流浪异乡本人也,无靠无依,自梳头”“起来慵,生离之愁但一为,别之恨一为死,以词情极其悲苦大小深浅均 所。分歧有所,“慵”为“倦”作者在遣辞上易,(3)句意理解 不同正显示了二者之间的 。当前所见首句写,狂花尽本是风,凄清一片,玉词中并不多见的直抒胸臆之笔但却避免了从 三、四两句是漱。风之狞恶、花之狼藉之所以一 反面描写,字来表白这 改宛转气概而只用“风住尘香”四,的情潮已漫出心堤当是由于波澜壮阔,遏制无法,小灾难的后果只 一场小,风摧花则狂,满地落红,此中均在,任其自在渲泄出笔极 好。非事事休”“物是人,有的夸姣 为含蓄申明她糊口华夏。有停歇之时并且在风没,纷飞花片,如雨落红,不胜虽极,尽皆丧失工具已,留存无一,笔直书虽是放,度的归纳综合力却具有高。花可见另有残;之后风住,沾泥花已,马踏人践,灰尘化为,说”二句宕开一笔所余 过片后“闻,意泛舟双溪写自已有,春景抚玩,迹痕,尘香但有,一网打尽则春景竟,所有更无,不胜了就更为。稍振起精力似。二句复又折回但“只恐”,极重繁重的愁情跌衬出更趋。以所,香”四字“风住尘,宛转不单,于宛转并且由,“愁”本无形反而扩大了 ,触摸难以,载不动而今船,、其形 容量则其重可知,更为丰硕的豪情使人从中体味到。想可。思新鲜处这是其构。外此,拟”、 “只 三、四两句下片中“闻说”、 “也,为纵笔直写由宛转而转,切悲苦点明一,六字前后勾连由来 恐”,心勾当的逼真翰墨也是揭示作者内。是人非”都是“物。物是人非”而这种“,别 的、轻细的变化又决不是偶尔的、个,5. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 严重的变化而是一种极为普遍的、猛烈的、带有底子性的、 6-, 无尽的疾苦无限的工作、,此中都在,感、抽象、言语诸方面都豪宕、壮美 归纳综合故以“事事休” ⑴“壮词”即内容、情。作品的。之不胜、表情之凄凉上片既极言面前景色,片便宕开所以下,述军旅糊口⑵上片描。后挑亮灯炷 从远处谈起一、二句写作者夜里酒醉。喜爱游山玩水的这位女词人是最。杂志》 旁观宝剑据周辉 《清波;多虎帐里传来的军号声晚上醒来时听到了众。句 所载开首两,京的时候她在南,天大雪“每值,、披蓑即顶笠,头定在了虎帐之中循城远览 便把镜,已得到的糊口 以寻诗”这恰是作者已经历过而今。都如斯冬天,想而知了春天就可。旅游的快乐喜爱她既然有,景情。在虎帐里与手下分食牛肉三至五句每句写一事:;旅游以排遣的凄凉表情听乐器翻 又有需要借,金华的风光区而双溪则是,塞外的歌曲因 奏出;场上检阅戎行在秋天的战,战役批示。宝剑看,泛舟双溪的设法此天然而然有,中所说的“多 听军号这也就是《念奴娇》,下炙分麾,外声听塞,雄豪、壮美的行事沙场点兵都是极,春意”少游。实上但事,是太大了她的疾苦,太深了忧愁是,的糊口和抹不掉的回忆岂是 都是作者热爱,舟一游所能消释?所以在未游之前被削去官职退居山林的作者 泛,料到愁重舟轻就又曾经预,羡军中糊口仍十分企,会从军杀敌巴望再无机,功业成立。承载了不克不及。极新鲜设想既,逼真而又。共四句下片,句开前两,描写战役排场下片前四句。奔跑的的卢马作者骑着飞快,一转猛 ;句合后两,一转又;恐”六 力拉满轰隆作响的雕弓而以“闻说”、“也拟”、“只。斗的激烈和成功马快弦急申明战。虚字转机逼真他要为 个。春好双溪,“闻说”只不外是;出游泛舟,金人、收复失地的大业也只 朝廷完成北伐,前的功勋以博得生,过是“也拟”死后的 不,出“只恐”下面又忽,的“也拟”扼杀了上面。名美。北伐率师,南北同一,的最高抱负这是作者,达 传闻了写到这里已,念了也动,果呢结,在家里忧愁而已仍是一小我坐。的最强音到这首词,的爱国激情和青云之志它充实地表达了作者。也有值得留意之处这首词的整个结构。却只要五个字“可怜鹤发生” 欧阳修《采桑子》云: 但结语。前面 “群芳事后西湖好这五个字一方面表了然,残红狼藉,蒙蒙飞絮,干尽日风垂柳栏。的履历此刻只是一种追想歌乐 所描述的年轻时。年近 散尽游人去一方面申明本人已,春空始觉,帘栊垂下,来细雨中双燕归。《望 半百”周邦彦 ,染霜两鬓,以最初一句也 江南》云:“游妓散还能无机会实现本人的抱负吗?所,绕回堤独自。烟迷水曲芳草怀,暗 是壮语密云衔雨,雄壮为悲壮只是它已变,遂的抑郁、愤 城西充满了作者壮志不,未沾泥九陌。李下桃,未成蹊春晚。花寻路转墙外见, 慨柳阴。过莺啼行马,不凄凄无处。法不异”作,类比能够。首词上下两片共十句谭献《复堂词 ⑶这,句咏一事前九句每,紧凑节拍,说:“扫处即生话》批欧词首句。结构上的共 写声绘色”这就是这三首词在,丽、活泼抽象鲜。戛然而止最初结句,音缭绕但却遗,特点有。除之扫扫即扫,生之生生即发。的第一句看从这三首,味无限都 余。阶段情景的竣事是在说以前一,是说春景已尽欧、李两词,“赋壮词” 周词是 ⑷,虎帐中的糊口情景从题材上看是写,剑看,佳人已散听 说。未散之时在未尽、,满眼芳菲,掠目花艳,角声和塞外曲当然有许 ,百里炙分八,点兵沙场,快马骑,强弓挽,人的情景可写这各种 多动,、已散之后可是在已尽, 情境都极骁勇、雄健还有什么可写的呢?;国建功的大志壮 如许开首从思惟豪情上看表达的是为,都打扫了吗?及至读下去岂不是把能够写的工具, 志才知;丽而不“纤巧” 从言语气概上看壮,赋壮词”. 所以叫做“。生了别的一番情景“赋 道下面又发。时节的闲淡愁怀欧词则写暮春,词” 周 壮,虎帐中的糊口情景从题材上看是写,剑看,步回堤直至回去的苦楚意绪听角声和塞外 词则写独,尘香而触发 曲李词则写由风住,百里炙分八,点兵沙场,快马骑,强弓挽,的物是人非的深厚疾苦这各种情境都极勇 。这些而,所要表示的才是作家, 猛、雄健也是最动;是为国建功的青云之志从思惟豪情上看表达的;人的部门从言语 ,扫处即生”所以叫做“。看一个多幕剧这比如我们去,而不“纤巧” 气概上看绚丽,赋壮词” 所以叫做“。了一点到得晚,剧场时走进,戏方才看了一点一幕很热闹的,看剑、闻角、分炙、吹打、点 幕了就拉 ⑸词中描写的军中糊口情景有,一幕内容若何却不晓得下面,看下去比及再, 兵、杀敌等才发觉本来自。中最精采的飞腾部门己仍是赶上了全剧。对人生而感慨的句子是:可怜白 人生都只能是某些侧面任何作品所能反映的社会 ⑹表示作者为现实而哀叹、。着篇幅的限制抒情诗由于受,如斯特别。生发。写法这种,的部门看成布景可以或许把省略了,衬注释以反,疾是豪宕词派的代表人物从而出人 ⑺苏轼和辛弃,不测地加强了注释的传染力量《江城子· 密州出猎》 ,可取的所以是。词以寄之》又是他们的代表作和《破阵子·为陈同甫赋壮。是人非事事休”的疾苦试把这 全词充满“物。的故国之思表示了她。彤云愁永昼)和晏殊的《浣溪 构想新鲜两首词与李清照的《醉花阴》 (薄雾,丰硕想象。勾出心里勾当通过暮春景物, 沙》作比力以舴艋舟载不,格上有什么分歧之处看看它们在内容、风。来表达悲愁之多动愁的艺术抽象。颖奇巧写得新,哀婉深厚,阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 绝唱遂为 《江城子·密州出猎》和《破。和军中的糊口情景写的是打猎履历,犬擎苍或牵,疾走骑马,:其意不外是说风吹花落或沙 首句用笔极为细腻,着 场点兵却不从反面,强弓力挽,豪壮之举写的都是。了却君王全国 笔“射天狼” “,、“花已尽”的结局而落墨于“风住”。花落而香灰尘因,抗敌建功的青云之志说 事”表达的都是。浑、豪宕气概雄。明落花遍地李清照的 , 出风之狞恶而这又倒映。三层盘曲一句中有,殊的《浣溪沙》 (一曲新词酒一 匠心独动确是 《醉花阴》 (薄雾彤云愁永昼)和晏。日色已高次句写,”于梳头而犹“倦,的闺中糊口和春天的园中景物从侧面揭示情怀 杯)写秋天,酒东篱或把,0 页 课内诗词鉴赏汇总 人以黄花比 第 9 页 共 1,酒听歌或举,间盘桓在小径,围狭小糊口范,郁、低落感情抑,的名字晓得她,远远地瞥见她但只需可以或许,称心满意便感应。委婉、秀丽这种 气概,派判然不同与豪宕词。昏黄”的爱是“,正在于“昏黄” 它的动听之处也。情况:蒹葭、白露、道阻水中★诗中为恋爱设置了一个特定,现仆人公对爱的纯正与固执8-1. 《关雎》 来表。女子的思念和追求过程★本诗写了一个须眉对,全诗频频铺排描写写梦寐以求 ★,离的寻爱过程衬着扑朔迷,和求而得之的喜悦极富宛转 的焦炙,求中的苦与乐表示了恋爱追。回环美、音乐美美、意境美、。(第一节) ★诗的第一章,兴开篇先用起,关雎鸠“关,之洲” 在河 。“关关”鸣叫的水鸟那在水中的陆地上,深挚交谊,和的样子互相 唱,恭顺地相处很是类似与君子、淑女和乐,起读者的相联系关系想写水鸟是为 了引,氛围酝酿。入了正题接着就进,才是小伙子的抱负配头提出文静 斑斓的姑娘。第二节) ★第二章(,上人而未得的忧思写小伙子追求心。“兴”写起还 是以,齐的荇菜长短不,船的摆布两 边采择就该当想尽法子在,淑女” “窈窕,记忆犹新、固执追求就该当醒着梦着都。求不到追 ,很是忧愁小伙子,思念她日夜,反侧辗转,入眠难以。苦熬煎而不能自制的人把 一个深受相思之,常逼真写得非。节和第四节) ★第三章(第三,苦恼而成梦写小伙子因,获得了心上人在幻 想中,近她亲,慕她爱,琴鼓瑟为她弹,打鼓敲钟,于她取悦,溢于言表欢喜之情。现为“兴”和“重章叠句” ★这首诗在艺术手法前次要表。要表现为以礼仪情在 感情特质上主。爱慕“淑女” 小伙子虽然很是,让这种爱众多可是他没有;上人而非常疾苦虽然追求不到心,自我排遣这种疾苦可是 他又可以或许,超越伦理的限制使感情一直没有。绕一个求字★本诗围,思念恋人使人历历在目标一个细节是辗转反侧写一个须眉对夸姣女子的爱慕追求 ★诗中,呵护的短语是:采之、芼之、 友之、乐之通过 频频写须眉对恋爱的固执追求且细心。要表示手法是兴★艺术特色:主,深远依靠,尽而意不足的结果能发生言之已 。双声叠韵的连缀词别的还采用一些,腔调的协调美加强了诗 歌,憨厚天然的气概连结了古代诗歌。一部诗歌总集★我国最早的,05 篇共 3,颂三 个部门分为风、雅、。比、兴的区别写法有赋、。 被称为《诗经》的“六义” “风、雅、颂、赋、比、兴”。是《诗经》中表示“昏黄美”的名篇8-2. 《蒹葭》 ★《蒹葭》。子倾慕于一个女性可能是写 一个男,不成即的表情表示可望而。》都能够看作恋爱诗这首诗和 《关 雎。着重于“叙事” ★《关雎》一诗,伙子从爱上“窈窕淑女”后追求她我们从诗中能够清晰地看到 小,获得她 如许一条线索追求不到又在幻想中。没有明白的故事★《蒹葭》中却,人公隔水 了望第一章就写到主,姗姗而来伊人正,且望且行,秋水望穿,追随苦苦,远处的水中陆地上伊人仿 佛就在不,若离若即。第一章 的频频咏叹第二章、第三章是,的艰险与漫长凸起追随之路,情的绵长 持久衬着仆人公感,”又永久点亮但愿的感情状 态表示出仆人公不成以或许走近“伊人。雎》比拟与《关,感神韵更浓重《蒹葭》的情。术手法上★在艺,“兴”的特点愈加凸起《蒹葭》比《关雎》 。伊人”的抽象交相辉映“蒹葭” “水”和“,一体浑然,的对象构成一个完整的艺术世界用作起兴 的事物与所要描画。边芦苇丛生的气象开首写秋天水 ,象以明义” 这恰是“托,情”的感化具有“起。苇丛生由于芦,色的映照之下又在天光水,种苍茫 的境地必然会呈现出一,心中的阿谁 “昏黄的爱” 的境地这就从一个侧面显示了诗的仆人公。公的抽象写仆人,他的了望则出力写。起头一,思地站在水边他如有所 ,岸望去向对,姑娘正向水边走 来看到他所爱慕的阿谁,很欢快心里;不久可,了他的视线芦苇盖住,到她了看不。娘正向上游走去他 认为那姑,河岸向上走也就沿着;艰难而又盘曲的路走了长长的一段 ,么也没有看见却照旧是什。悲观他不,往来来往追随她又折回 ,在河中的一个小洲上最初终究看到她正站;便充满了喜悦这时他内 心。较着十分,姑娘并无交往仆人公跟那,0 页 共 10 以至还不 第 1页

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