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  有没有人可以给我发几篇 “朗诵经典传承传统文化 ” 的朗诵龙游四海 侯龙涛           ★★★ 【字体:  
有没有人可以给我发几篇 “朗诵经典传承传统文化 ” 的朗诵龙游四海 侯龙涛
作者:佚名    诗词歌赋来源:本站原创    点击数:    更新时间:2019-10-31    

  国优良的文学遗产之一掌管人B:唐诗是我,中的一颗光耀的明珠也是全世界文学宝库。的绝世才调特别是李白,逸的气质他豪宕飘,水而又幻化莫测把诗写得行云流,逸隽永情财飘,水荚蓉美如清。白的《古风》此刻请听李。

  代古,孟信的人有个叫,官职当前被罢免了,很穷家里,工具都没有了以至连吃的。天一,里仅有的一头病牛卖了家里人趁孟信外出把家,粮食来换。现病牛被卖了孟信回家后发,人打了一顿就把家里,牛要了回来还去把病,说这是病牛他对买主,用途了没什么,不克不及卖给你如许的病牛。

  道生一(齐),生二一,生三二,万物三生。法地人,法六合,法道天,天然道法。

  》中的“贡献之道”掌管人A:《论语,高贵的魂灵塑造着我们,慧之道”它的“智,们的思维启迪着我,”教会了我们仁爱它的“乱世之道,样的奇异册本是这!了风趣的典范故事呢同窗们还给我们带来!

  这,夏的衣冠是我华,也难掩风流灰尘千年。、峨冠、博带交领、右衽,超然恬澹,独立遗世。

  在天成象(女),成形在地,是象形文字我们的文字,的言语是六合。地、人三才的哲学观我们的哲学观是天、。

  仅具有不朽的素质掌管人B:名著不,必不成少的伴侣与慰籍并且是我们人生旅途中。?请倾听《论语》同我行名著是如何伴我成长的呢。

  的古琴又是谁,几多事将古今,了笑谈都付。这,夏的天籁是我华,兮思无限响不足。

  典诵读电视大赛山东省青少年经,道古代典范文化大餐好像让我们品尝了一,典范的奇特魅力演绎出了国粹,的唐诗宋词有代代传诵,经》、《门生规》、《增广贤文》有琅琅上口的保守蒙学读物《三字,名篇雅言……有千年流韵的。看角逐通过观,得者张晓萍同窗的《孝满全国给我印象最深的就是一等奖获,》的朗诵让爱回家,人的黄香、朱寿昌、朱德等它让我们认识了以孝德感,从小做起号召我们,在做起从现,尊崇长辈做一个,母的人贡献父,“树欲静而风不止不要给本人留下,不待”的可惜子欲孝而亲;装的国粹小名流而那些身着古,李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不由他们饰演的小李白、小杜甫、小白居易、小,心的喜好发自内;炙生齿的诗句那一个个脍,入耳声声,我的心灵涤荡着;三人行必有我师焉”的语句那出自圣贤孔子之口的“,该以能者为师让我懂得了应,寻找良师益友学会从糊口中,别人就教虚心向。纳百川要海,若谷虚怀,怀大海般广博的学问方能具有高山般的情。

  读典范“诵,贤对话与圣;美德传承,灵成长让心。启心灵的大门”让我们开,去融会去吟诵,统美德而配合勤奋吧为传承祖国的文化传!

  传承几千年中华典范,保守文化的精髓是中华民族优良,中的一颗璀璨的明珠是世界文化艺术宝库,贵重的精力财富是人类文明最,立于世界的魂与根 是我们中华民族屹。期间寒假,读电视大赛《国粹小名流》节目我旁观了山东省青少年典范诵,汉文化的博大精湛让我真正领略了中,流长源远;莫大的震动与洗礼我的心灵也遭到了。

  诵读中华典范掌管人A:,撑我们人格的脊梁让民族文化聪慧支。可是仿佛不可追答不客套更多诘问追答诘问感谢。能帮到你很是欢快。这一篇—再看看—

  礼义忠孝,仁和庸止,我世代敬重孔家之道为,麻衣宿土,众阁全真,为成仙而登茅山之术修,非攻兼爱,尚同尚贤,我兼以易别墨氏之宗领。这,夏的哲思是我华,字句真灼百家诸子,墨儒杂道法,点见规语句句提。

  久好久以前(女)很,《诗》我们读。关关雎鸠(齐),之洲在河;淑女窈窕,好逑君子。

  有一段时间(男)已经,苍茫了我们。好反省本人我们没有好,读了几千年的古书却把本人民族诵,古圣先贤连同那些,丢弃一同。

  贵的工具(女)珍,弄丢了我们。丧中在沮,止我们的寻找我们没有停。很久很久我们找了。天今,于找到了我们终。

  :学而时习之(齐)子曰,有朋自远方来不亦说乎?,人不知而不愠不亦乐乎?,君子乎不亦?

  陈年狂药举一樽,明月共邀,随风飘让广袖,随月皎让衣裾;霓裳羽衣舞一曲,秀出含章,葭苍苍让蒹,为霜白露。

  今宜鉴古(女)观,不成今无古。史文化不知历,己由何而来人就不知自,处去往何。一小我小至,个国度大至一,个世界以至整,如斯都是。

  听了这个故事掌管人A:,见没见过和他纷歧样的人呢?(通过小故事和同窗们的评论你认为孟信是一个什么样的人?糊口中有没有如许的人呢?,白如何做人让孩子们明。)

  女)此刻(男、,》以传承圣贤们的思惟我们谱写了《中华赋,族的伟大回复实现中华民。

  旁、钓纶一竿枯藤间、旧道,一件蓑衣,鱼子陵由他钓,季鹰思莼,漂荡笑我。泪偷垂葬花,朱家声霜雪雨浓墨饱蘸府宅,照旧在青山,云涌奔驰沧浪狼毫挥就枭雄。这,的华章是轩辕,的浴火凤凰是几度涅槃。

  芙蓉醉,拂槛春风,正浓露华,月下眠长安,铮铮听,檐铁马间,外声翻塞,洗湖沙西北。的诗人我们,扁舟回去踏一叶,的词者我们,战驹来兮驾一匹。

  定可以或许画好这个圆(男、女)我们一,这个圆填满。一位循循善诱的长者、智者由于我们的正统文化就是;足完满和圆容的特质由于生命的本源具。

  个下面的环节词可选中1个或多,关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。

  》次要讲若何贡献父母掌管人B:《门生规,人处世若何为,进连合以增,协调推进。华民族的优良保守这些都是我们中,所称道为世人,敬重所。事《孟信不卖病牛下面请赏识小故》

  些故事不只风趣掌管人A:这,来了新的思虑并且给我们带。你有什么想说的吗?对你有哪些影响呢那么都给大师带来了哪些思虑呢?或者?

  中华泱泱,美谓之华有服章之,大故称夏有礼节之。着两袖清风广袖寄寓,着做人中正衣缝箴告,诫着不逾矩朱子深衣警,

  条漫漫长路人生犹如一,多岔道有许,若何选择的时候当我们苍茫不知,智者的指引需要一个,是典范诗文阿谁人就;颗颗健壮成长的幼苗我们少年儿童犹如一,所需要的阳光、雨露…那么典范诗文就是我们…

  生命生生不息(男、女),轨迹是一个圆生生不息的。贤的教诲充满这个圆用六合的聪慧和圣。

  得高兴的是(男)值,天今,大江南北在中国的,有华人的处所去世界各地,正统典范的高潮出现出诵读中华。族的回复中华民,保守文化的回复起首必定是中华。

  道之行也(齐)大,为公全国;与能选贤,修好讲信。闭而不兴是故谋,贼而不作盗窃乱。而不闭故外户,大同是谓。

  能像孟信一样若是我们都,实取信做人诚,平买卖经商公。诈行为事务就不会发生那像“三鹿奶粉”等欺。

  老庄之大道兮(男齐)孔孟,家争鸣群起百;之回复兮华夏文明,化高潮掀起文;之雄起兮中华民族,千文明拓我五;

  也者孝悌,支狼毫握一,毕前辈考虑锦灰之中刻,四卷书,蔽之一言,无限德,五千经,概述聊以,无界礼。之道中庸,点路人两言修身之路提,而行无为,化先贤万千蜀道之上坐。这,不停警钟是轩辕的,的惊世良言是字字沁心。

  来被称为诗的国家掌管人A:我国历,经起头自诗,着独具魅力的灵性风味中国古典诗文不断弥漫。诗歌成长的高峰唐诗更是古典。

  的孔融教会了我们掌管人B:小小,往要宽大与人交。听另一个故事让我们再来听,如何的启迪呢会给我们带来?

  辟地之混沌兮(女齐)开天,分浊清六合始;之功勋兮千古帝王,历在目灿烂历;之缔造兮先古圣贤,之钦慕后报酬;

  递出精力布疋间传,聚出力量绣针中凝。愿,家衣裳着我汉,仪之邦兴我礼!这,的华服是轩辕,的文明之前导发轫是恩惠膏泽千年!

  以琴瑟友之,以钟鼓乐之,欢娱的喜乐雎鸠关关是,水磨腔吟着,何如天叹着,曾梦回莺啭游园惊破几。水觅知音高水流,息随风散广陵止。

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